活動名稱：跨世代光影戲劇/藝術體驗與伴讀座談

活動時間：113/4/1 9:00-13:00

活動地點：益民幼兒園

• 活動內容：

1. 進行大里遊記戲劇
2. 進行光影藝術體驗活動
3. 進行特色園的光影活動共備精進研討

• 質化成效說明：

1. 使大學生覺察夥伴關係的重要-建立團隊建造
2. 融入在地特色與STEAM活動深耕活動

• 活動成果（亮點）：

1. 藉由大里遊記了解在地文化-福興宮
2. 進行光影藝術活動體驗STEAM
3. 光影課程共備精進研討

• 參與活動人員回饋意見：

1. 第二次戲劇有加入更多在地文化與多元文化因素
2. 光影遊戲還要再設計動線流暢
3. 要設計更多的互動橋段增加幼兒喜愛互動

本報導連結#SDG3良好健康與福祉 #SDG4優質教育 #SDG5性別平等
#SDG11永續城鄉和社會 #SDG16公平、正義與健全制度  #SDG17促進目標的夥伴關係