探討 EMI 教學的實施策略與挑戰-以普及提升學校為例

一、活動日期：113/11/27。

二、活動內容：
本次活動以「探討EMI教學的實施策略與挑戰-以普及提升學校為例」為主題，邀請大葉大學學語言中心副主任分享其學校在EMI（English as a Medium of Instruction）執行中的成功經驗與挑戰。

三、活動亮點：
1.實務經驗分享：副主任將帶來來自學校的具體實踐案例，包括他們如何成功實施EMI課程，並能針對學科領域和教學需求進行調整。
2.普及計畫經驗交流：深入剖析如何申請並順利通過教育部普及計畫案，將政府資源轉化為學校EMI發展的動力。
3.跨學科視角：不同學科的實踐經驗分享，並進行跨學科的討論，從不同角度解決教學中遇到的問題。
4.互動式學習：活動設計有問答環節，讓與會者積極參與，增進對EMI教學挑戰與策略的理解。

四、參與活動人員回饋意見：
1.參與者A：這場活動讓我更深刻理解了EMI教學實施中的挑戰與策略，尤其是跨學科的協作與課程設計。我對教育部普及計畫案中的資源來推動學校的EMI發展有了更清晰的了解。 
2.參與者B：聽到副主任分享如何克服在實施EMI教學過程中遇到的困難，讓我意識到EMI不僅是語言問題，更涉及到學科的深度與學生的學習習慣。我會反思如何讓我的學生能在EMI課堂中更好地融入學習。
3.參與者C：今天的活動讓我對EMI的實施有了全新的認識，特別是如何將英語融入各學科的教學中。

    

本活動連結#SDGs #SDG4優質教育