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112/11/27 微學分課程-體驗經濟【計畫A】

微學分課程-體驗經濟

一、活動日期:112/11/27。

二、活動內容:
(一)認識拉坯:介紹拉坯的基本概念和技巧,包括拉坯的步驟和注意事項。
(二)實際操作:進行拉坯的實際操作,學習如何控制手勢、力度、塑形。
(三)創作作品:根據自己的想法和技巧,製作出具有個人風格的拉坯作品。

三、活動亮點:
(一)個人拉坯作品:每位參與者完成一件獨一無二的拉坯作品,展現了自己的創意和技巧。
(二)實踐技能:學生透過實際操作,掌握了拉坯的基本技能和方法。
(三)共同體驗:在活動中與他人互動交流,分享創作,增進了團隊合作意識和友誼。

四、參與活動人員回饋意見:
(一)學生很喜歡這個活動,能夠親自製作陶器,更加了解了陶藝的魅力。
(二)老師指導非常專業,學生在製作拉坯過程樂在其中。
(三)作品的成品效果出乎學生的意料,感覺自己的創作能力得到了很大的提升。

    

本活動連結#SDGs #SDG4優質教育

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